心造 Mindwork
網上心理健康自學課程研究計劃

生活中各種忙碌的事情都可能分散我們對自己內心的注意力,讓我們慣性地使用「擔心」和「逃避」去處理面前的壓力事件,但原來我們可以學習更有效的處理方法,打破舊有的思考和行為習慣,讓自己的心更有能力打造自己想要的心境。

開始課程 關於我們

對象

邀請有以下困擾的人士登記

  • 情緒持續低落
  • 經常感到憂慮
  • 經常有負面思想
  • 難以控制擔心和緊張
  • 對周遭事物失去興趣
  • 難以放鬆

參加資格

  • 年滿十八歲
  • 能閱讀以及理解中文
  • 有抑鬱症或焦慮症診斷的人士
  • 受抑鬱或焦慮困擾的人士
  • 沒有躁狂抑鬱症、創傷後遺症、精神分裂症譜系疾患的診斷
  • 目前沒有自殺計劃及行動

流程

課程前評估

生活在繁華的都市裏,我們每天都面對不同的挑戰和壓力,很多時候忙得不可開交,根本無暇照顧自己的心理健康。負面情緒不得紓解,日積月累,這些被遺忘的重擔卻令自己的身心更加疲憊不堪。

其實心理健康就好像生理健康一樣,都需要我們悉心照料。要促進心理健康,先要了解自己的心理狀況。如同身體檢查一般,在開始心理健康自學課程前,我們會提供簡單的課程前評估,評估人員會協助你了解自己的憂鬱焦慮情況,以及確認你的參加資格。


常見問題

參加者的經歷

 

免責聲明

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私隱政策

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關於我們

香港中文大學 心理學系 多元文化及全人健康研究室一直致力提升大眾的心理健康;我們其中一個願景是實現全民及全人心理健康覆蓋。

為了回應大眾對精神健康服務與日俱增的需求,近年我們致力研究和推行網上心理健康自學課程,希望能夠以便利和有效的方式提升大眾的心理健康。

我們以往的網上心理健康自學課程的研究包括:《智慧生活Wise-living》、《心·活Living with Heart》及《心導遊Tour Heart》。我們所有的研究都十分需要大眾的參與和支持。你的參與可以提供重要的數據,幫助我們了解網上心理健康服務的效用。我們依然在努力研究不同的網上心理健康自學課程,歡迎你來參加。

參加課程和研究

常見問題

我們誠邀受抑鬱或焦慮困擾的人士登記參加《心造》。參加研究計劃後,我們會為你介紹一些管理情緒的方法,這些方法都具科學實證。一些與你一樣同受情緒困擾的過來人普遍認為這些方法能有效改善情緒,希望這些方法對你也有幫助。還有疑問嗎?請參考以下的常見問題:

Q1. 我能從情緒困擾中康復嗎?

當然可以,情緒病能被有效治療和預防。有些學者甚至將情緒病比喻為心靈感冒。根據多個研究的整合結果[1],62%服務使用者在接受心理治療後,抑鬱症狀能減輕至無法診斷的程度,而57%使用者能從焦慮症中康復。完成與本計劃類似的自學課程後,使用者十二個月內出現抑鬱症狀的機率下降了78%。

Q2. 網上心理自學課程與面對面的心理治療的效用相若嗎?

你有這些疑惑憂慮是很正常的!始終,網上心理自學課程在香港現時並非十分普遍。
研究指出[2],網上心理自學課程與面對面的心理治療的於減輕抑鬱效用相若。在多個國家,網上心理自學課程已獲多次證明能有效改善情緒。

Q3. 我的情況會有長遠的改善嗎?

在完成研究之前,我們未能保證本課程長遠的效果。不過,根據外地的研究數據[3],完成以認知行為訓練為本的自學課程後,參加者的抑鬱情況在3.5年後都能維持在低水平。同時,課程能減輕抑鬱復發的情況。

Q4. 我不知道自己有沒有情緒困擾,我還可以登記嗎?

當然可以,只要你「覺得自己」明顯地受抑鬱或焦慮的問題困擾,我們都歡迎你先登記進行篩選和會面評估。我們的評估人員會為參加者在香港中文大學會面和評估心理狀況,以了解這課程和研究是否合符你的需要。

Q5. 甚麼是以認知行為訓練為本的網上心理自學課程?真的有效紓緩抑鬱和焦慮嗎?

簡單來說,這類自學課程會協助你學懂一些實用的技巧,以改變自己的思想和行為,從而改善抑鬱焦慮狀況。不少的研究指出以認知行為訓練為基礎的自學課程能有效改善抑鬱焦慮。

Q6. 這個研究計劃會隨機分配我到認知行為心理自學課程或心理教育課程,我可以選擇先參加哪個課程嗎?

因為研究考量,你不可以選擇先參加哪個課程。但請放心,完成被分配的課程後,我們會為你開放另一個課程。你可以在研究計劃結束前免費閱覽另外一個課程的內容。

Q7. 我所提供的個人資料會否被用作其他用途?

請放心,你所提供的所有個人資料將會絕對保密,只有研究和課程團隊可接觸有關資料,並只用於這項研究計劃。你所填寫的資料都會加密上鎖處理,收集所得的資料將只作研究用途。你的名字或個人資料不會被發佈於任何報告上。

Q8. 我要付款參加嗎?

本課程與研究計劃獲得食物及衞生局醫療衞生研究基金贊助,費用全免。而且,首180位完成所有課程內容的參加者,在完成網上課後問卷及會面課後評估後會得到100元現金或相等價值之禮券作為答謝;完成六個月網上跟進問卷及會面跟進評估更會得到額外150元現金或相等價值之禮券。

參考資料

  1. Cuijpers, P., Karyotaki, E., Weitz, E., Andersson, G., Hollon, S. D., & van Straten, A. (2014). The effects of psychotherapies for major depression in adults on remission, recovery and improvement: A meta-analysis. Journal of affective disorders, 159 , 118–126. https://doi.org/10.1016/j.jad.2014.02.026
  2. Andrews, G., Basu, A., Cuijpers, P., Craske, M., McEvoy, P., English, C., & Newby, J. (2018). Computer therapy for the anxiety and depression disorders is effective, acceptable and practical health care: An updated meta-analysis. Journal Of Anxiety Disorders, 55, 70-78. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2018.01.001
  3. Andersson, G., Hesser, H., Hummerdal, D., Bergman-Nordgren, L., & Carlbring, P. (2013). A 3.5-year follow-up of Internet-delivered cognitive behavior therapy for major depression. Journal of Mental Health, 22(2), 155–164. https://doi.org/10.3109/09638237.2011.608747

過往例子

1. 「智慧生活(WiseLiving)」網上心理健康課程
(已完結)

2.「心·活 Living with Heart」
心理健康手機程式
(已完結)

3.「心導遊(TourHeart)」
網上心理健康預防課程
(已完結)

研究發現「智慧生活(WiseLiving)」課程有效改善參加者的心理健康、能量、痛楚、及睡眠 (Mak et al., 2017)。

研究發現「心·活 Living with Heart」有效舒緩參加者情緒困擾、改善心理健康(Mak et al., 2018)。

研究發現「心導遊TourHeart」課程有效使參加者認識心理健康,以及改善其心理健康狀況。
 

1. 「智慧生活(WiseLiving)」網上心理健康課程
(已完結)

研究發現「智慧生活(WiseLiving)」課程有效改善參加者的心理健康、能量、痛楚、及睡眠 (Mak et al., 2017)。

2.「心·活 Living with Heart」
心理健康手機程式
(已完結)

研究發現「心·活 Living with Heart」有效舒緩參加者情緒困擾、改善心理健康(Mak et al., 2018)。

3.「心導遊(TourHeart)」
網上心理健康預防課程
(已完結)

研究發現「心導遊TourHeart」課程有效使參加者認識心理健康,以及改善其心理健康狀況。
 

參考文獻

Mak, W. W., Chio, F. H., Chan, A. T., Lui, W. W., &Wu, E. K. (2017). The efficacy of internet-based mindfulness training and cognitive-behavioral training with telephone support in the enhancement of mental health among college students and young working adults: Randomized controlled trial. Journal of Medical Internet Research , 19(3). https://doi.org/10.2196/jmir.6737
Mak, W. W., Tong, A. C., Yip, S. Y., Lui, W. W., Chio, F. H., Chan, A. T., & Wong, C. C. (2018). Efficacy and moderation of mobile app–based programs for mindfulness-based training, self-compassion training, and cognitive behavioral psychoeducation on mental health: Randomized controlled noninferiority trial. JMIR mental health, 5(4), e60.

參加課程和研究